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“你們之所以焦慮,是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x,又想活得成功”--哈佛首位女校長(zhǎng)福斯特(Drew Gilpin Faust)在08級(jí)本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà) 親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好! 早在2007年冬天,助理就告訴我要有這么一個(gè)演講。我沒(méi)有什么準(zhǔn)備,只是想隨便與大家聊聊,或許對(duì)你們以后會(huì)有幫助。 為什么我們的學(xué)生很多都去了華爾街? 當(dāng)我在Kirkland吃中午飯的時(shí)候,在Leverett吃晚飯的時(shí)候,當(dāng)我在我上班時(shí)和同學(xué)們見(jiàn)面的時(shí)候,甚至當(dāng)我在國(guó)外碰見(jiàn)我們剛畢業(yè)的學(xué)生的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題。你們問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題,不是課程計(jì)劃,不是提建議,也不是問(wèn)老師的聯(lián)系方式或者學(xué)生的空間問(wèn)題。實(shí)際上,也不是酒精限制政策。你們不停地問(wèn)我的問(wèn)題是:“為什么我們的學(xué)生很多都去了華爾街?為什么我們哈佛的學(xué)生中,有那么多人到金融、咨詢(xún)和電子銀行領(lǐng)域去?” 這個(gè)問(wèn)題可以從好幾個(gè)方面來(lái)回答,當(dāng)威利薩頓(一個(gè)美國(guó)銀行大盜)被問(wèn)到為什么要搶銀行時(shí),他說(shuō)“因?yàn)槟莾河绣X(qián)”。我想,你們?cè)谏辖?jīng)濟(jì)學(xué)課的時(shí)候,都見(jiàn)過(guò)克勞迪亞·戈丁和拉里·凱茲兩位教授,他們根據(jù)70年代以來(lái)他們所教學(xué)生的職業(yè)選擇,提出了不同的看法。他們發(fā)現(xiàn),雖然金融行業(yè)在金錢(qián)方面有很高回報(bào),但還是有學(xué)生選擇了其他工作。實(shí)際上,你們中有37個(gè)人選擇做教師,有一個(gè)會(huì)跳探戈的人要去阿根廷的舞蹈診療所上班,另一個(gè)拿了數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的人要去學(xué)詩(shī)歌,有一個(gè)要在美國(guó)空軍受訓(xùn)做一名飛行員,還有一個(gè)要去做一名治療乳房癌癥的醫(yī)生。你們中有很多人會(huì)去學(xué)法學(xué)、學(xué)醫(yī)學(xué)、讀研究生。但是,根據(jù)戈丁和凱茲的記錄,更多的人去了金融和咨詢(xún)行業(yè)。Crimson對(duì)去年的畢業(yè)生作了調(diào)查,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生去了這兩個(gè)行業(yè)。雖然今年的經(jīng)濟(jì)不景氣,這個(gè)數(shù)字還是到了39%。 高薪、不可抗拒的招聘的沖擊、到紐約和你的朋友一起工作的保證、承諾工作很有趣——這樣的選擇可以有很多種理由。對(duì)于你們中的一些人,也許只會(huì)在其中做一到兩年。其他人也都相信這是他們可以做到最好的一份工作。但,還是有人會(huì)問(wèn):為什么要這樣選擇。其實(shí),比起回答你們的問(wèn)題來(lái),我更喜歡思考你們?yōu)槭裁磿?huì)問(wèn)。戈丁和凱茲教授的研究是不是正確的;到金融行業(yè)是不是就是“理性的選擇”;你們?yōu)槭裁磿?huì)不停地問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題?為什么這個(gè)看似理性的選擇,卻會(huì)讓你們?cè)S多人無(wú)法理解,覺(jué)得不盡理性,甚至有的會(huì)覺(jué)得是被迫作出的必要的選擇?為什么這個(gè)問(wèn)題會(huì)困擾這么多人呢? 我認(rèn)為,你們問(wèn)我生活的意義的時(shí)候,是帶著指向性的——你們把它看成是高級(jí)職業(yè)選擇中可見(jiàn)、可衡量的現(xiàn)象,而不是一種抽象而深不可測(cè)的、形而上學(xué)的尷尬境地。所謂“生活的意義”已經(jīng)被說(shuō)濫了——它就像是蒙提·派森(MontyPython)電影里可笑的標(biāo)題,或者說(shuō)是《辛普森一家》里的那些雞零狗碎的話(huà)題一樣,已經(jīng)沒(méi)有任何嚴(yán)肅的含義了。 你們之所以焦慮,是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x,又想活得成功 讓我們暫時(shí)扔掉哈佛人精明的處世能力、沉著和不可戰(zhàn)勝的虛偽,試著來(lái)尋找一下你們問(wèn)題的答案吧。 我想,你們之所以會(huì)焦慮,是因?yàn)槟銈儾幌胫皇亲龅揭话阋饬x上的成功,而且還想過(guò)得有意義。但你們又不知道這兩個(gè)目標(biāo)如何才能同時(shí)達(dá)到,你們不知道在一個(gè)大名鼎鼎的公司中有一份豐厚的起薪,并且前途很有保障,是不是就可以讓你們自己滿(mǎn)足。 你們?yōu)槭裁匆箲]?說(shuō)起來(lái),我們學(xué)校這方面也有錯(cuò)。從你們進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就告訴你們,到這里,你們會(huì)成為對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的精英,你們是最棒的、最聰明的,我們都要依靠你們,因?yàn)槟銈儠?huì)改變這個(gè)世界。這些話(huà),讓你們個(gè)個(gè)都胸懷大志。你們會(huì)去做各種不平常的事情:在課外活動(dòng)中,你們處處體現(xiàn)著服務(wù)的熱情;你們大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展,因?yàn)槟銈冴P(guān)注地球的未來(lái);在今年的總統(tǒng)競(jìng)選中,你們也表現(xiàn)出了對(duì)美國(guó)政治改革的熱衷。但現(xiàn)在,你們中的許多人迷惘了,不知道這些在作職業(yè)選擇時(shí)都有什么用。如果在有償?shù)墓ぷ骱陀幸饬x的工作之間作個(gè)選擇,你們會(huì)怎么辦?這二者可以兼顧嗎? 你們都在不停地問(wèn)我一些最基本的問(wèn)題:關(guān)于價(jià)值、試圖調(diào)和那些潛在競(jìng)爭(zhēng)的東西、對(duì)魚(yú)與熊掌不可兼得的認(rèn)識(shí)等等,F(xiàn)在的你們,到了要作出選擇的轉(zhuǎn)換階段。作出一個(gè)選擇——或工作、或讀研——都意味著失去了選擇其他選項(xiàng)的機(jī)會(huì)。每次決定都會(huì)有舍有得——放棄一個(gè)可能的同時(shí),你也贏得了其他可能。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你們的問(wèn)題差不多就等于是站在十字路口時(shí)的迷茫。 金融業(yè)、華爾街、“招聘”就是這個(gè)困境的標(biāo)志,它帶來(lái)了比職業(yè)選擇更廣更深的一系列問(wèn)題。不管你是從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)當(dāng)了全科醫(yī)生或者皮膚科醫(yī)生,從法學(xué)院畢業(yè)進(jìn)了一家公司或者成了一名公設(shè)辯護(hù)律師,還是結(jié)束了兩年的Teach for America項(xiàng)目,在想要不要繼續(xù)教書(shū),這些問(wèn)題總會(huì)在某種程度上困擾你們。你們之所以焦慮,是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x,又想活得成功;你們知道你們所受的教育,讓你們不只是為自己的舒適和滿(mǎn)足而活,而且還要為你們周?chē)娜硕睢,F(xiàn)在,到了你們想辦法實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候了。 我想,還有一個(gè)原因使你們焦慮——這個(gè)原因和第一個(gè)原因相關(guān),但又有所不同。你們想過(guò)得幸福。你們一擁而上地去選修“成功哲學(xué)”和“幸福的科學(xué)”,想從中找到秘訣。但我們?cè)趺礃硬拍苄腋D?我可以提供一個(gè)不錯(cuò)的答案:長(zhǎng)大。調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明,越老的人——比如我這個(gè)歲數(shù)的人——比年輕的人感到更幸福。但可能你們都不愿意等。 當(dāng)我聽(tīng)著你們說(shuō)你們面前有如何的選擇時(shí),可以聽(tīng)出來(lái),你們?cè)跒楦悴幻靼壮晒托腋5年P(guān)系而煩惱——或者更確切地說(shuō),什么樣的成功,不僅能帶來(lái)金錢(qián)和名望,還能讓人真正地幸福。你們擔(dān)心工資最高的工作,不一定是最有意義、最令人滿(mǎn)足的工作。但你們想過(guò)沒(méi)有,藝術(shù)家、演員、公務(wù)員或者高中老師都是怎么過(guò)的?你們有沒(méi)有思考一下,在媒體圈里該怎么生存?你們是否曾試想過(guò),在經(jīng)過(guò)不知道多少年的研究生學(xué)習(xí)、寫(xiě)了不知道多少篇論文之后,你們能否找到一個(gè)英語(yǔ)教授的工作? 所以,答案就是:只有試過(guò)了才知道。但是不管是畫(huà)畫(huà)、生物還是金融,如果你都不試著去做你喜歡做的事,如果你不去追求你認(rèn)為最有意義的東西,總有一天你會(huì)后悔的。生活的路還很長(zhǎng),總有機(jī)會(huì)嘗試別的選擇,但不要一開(kāi)始就想著這個(gè)。 先到你想去的地方,然后再到你應(yīng)該去的地方 我把這個(gè)叫做職業(yè)選擇中的停車(chē)位理論,幾十年來(lái)我一直在和同學(xué)們說(shuō)這些。不要因?yàn)槟阌X(jué)得會(huì)沒(méi)有停車(chē)位,就把車(chē)停在離目的地20個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的地方。先到你想去的地方,然后再到你應(yīng)該去的地方。 你可能喜歡投資銀行、喜歡金融、喜歡咨詢(xún),它們可能是最適合你的。也許你和我在Kirkland碰到的一位大四學(xué)生一樣,她剛從西海岸一家很有名的咨詢(xún)公司面試回來(lái),她問(wèn):“我為什么要做這行?我討厭坐飛機(jī),我不喜歡住酒店,我不會(huì)喜歡這個(gè)工作的!蹦蔷驼覀(gè)你喜歡的工作吧。要是你醒著的時(shí)間里,都在做你不喜歡的事情,你也不會(huì)感到幸福的。 但是,最最最最重要的是,你們要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題——問(wèn)我或者問(wèn)你們自己。你們選擇了一條路,也就選擇了一份挑戰(zhàn)。你知道自己想要什么樣的生活,只是不知道該怎樣到達(dá)那兒。這是好事。我覺(jué)得,從某種程度上說(shuō),這也是我們的錯(cuò)。關(guān)注你的生活,思考怎樣才能把它過(guò)好,怎樣才能把事情做對(duì):這些也許是博雅教育給你最寶貴的東西。通識(shí)教育讓你自覺(jué)地生活,讓你在你所做的一切中尋找、定義價(jià)值。它也讓你成為一個(gè)自我的分析家和批評(píng)家,讓你從最高水平上掌握你生活的展示方式。從這個(gè)意義上講,博雅教育讓你自由。它們賦予你行動(dòng)、發(fā)現(xiàn)價(jià)值和作出選擇的能力。不要靜止不動(dòng),要隨時(shí)準(zhǔn)備接受改變。牢記那些我們告訴你們的遠(yuǎn)大理想,就算你覺(jué)得它們永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),也要記。核鼈兛梢灾敢銈,讓你們到達(dá)那個(gè)對(duì)自己和世界都有意義的彼岸。你們的未來(lái)在自己手中。 |
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